الصف السابع

 غدا سنبدأ بضرب الأعداد الصحيحة بإذن الله وإليكم مجموعة من الأسئلة عن جمع وطرح الأعداد الصحيحة .

جد ناتج ما يلي :

9 + - 6 =

-98 - -89 =

20 - 78 + 9 =

45 + -54 =

5 + ( -6 - - 6 )

80 - 98 =

-976 - 100 =

الصف السابع

إليكم أصدقائي مجموعة من الأسئلة المتعلقة بجمع الأعداد الصحيحة وطرحها ولااااا تنسوا يا حلوين المكافأة التي اتفقنا عليها لمن يحل أسئلة موقعنا .


جد ناتج ما يلي : 

-9  - -٧ =

٧٨ + - ٩٨ =

٣٢ - ٩٧ - - ٣٤ = 

٧٧ + -٩٢ =

٩٠ + - ٨٠ + ٣٠ =

-٤٥ + -٣٠ + ٤٥ =

٨٨ + ٩٨ + -٦٧ =

٩٨ + ٢ + - ٣ =

٥٤ + ٣٢ =

٣٥٦ - ٢٣ =

والآن سنجد قيمة س في كل من المعادلات الآتية : 

س + ٣٠ = ٤٥

٢٠ + س = -٣٠ 

٦٠ - ٥٠ = س 

 -١٠ = ٧ + س

- ٦ - س = ١٠

-٤ = ٦ + - س

أعط مثال يثبت إجابتك في كل حالة مما يلي :

هل عملية الجمع على ص تجميعية ؟

هل عملية الطرح على ص مغلقة ؟ 

هل للجمع عنصر محايد ؟ وما هو ؟ 

هل عملية الطرح على ص تجميعية ؟

هل عملية الطرح على ص تبديلية ؟

استخدم خط الأعداد لإيجاد ما  ناتج ما يلي : 

٨ + ٢ =

-٩ + ٤ =

٥ - ٣ =

-٦ - ١ =

( كل من يحضر حل هذه الأسئلة على ورقة يوم الأحد سيحصل فورا على إشارة على المنطقة الخضراء مع العلم أنه سيكون هناك اختبار ببعض هذه الأسئلة في نفس اليوم .......

الله يعطيكم العافية وشكرا لكل من سيهتم      باي 

الصف السابع

أصدقائي شباب وشابات الصف السابع: تعرفنا سويا على خصائص عملية الجمع على المجموعة ص . والآن جاء دور الطرح . في البداية علينا إتقان الطرح بسرعة وسهولة  وهذا يتطلب التدريب .............. هيا بنا نبدأ 


جد ناتج ما يلي : 
-90 - 55 =
88 - 561 =
-70 - -80=
-30 - 20 =
200 - 90 - - 30 + 90 =


تذكررررر 


تذكر  أن تحول الطرح إلى جمع ثم تعكس إشارة المطروح لتسهل عليك إيجاد الناتج .
تذكررررر.......  أن ( - - ) يحول إلى + .
تذكر أن السالب دين عليك والموجب معك والناتج هو حصيلة 
ما معك أو ما عليك . 

الصف السابع

أعزائي : إليكم بعض الأسئلة عن خصائص عملية الجمع .

أستخدم خط الأعداد للتحقق من الخاصية التبديلية للجمع على ص في كل مما يلي :

7 + - 9 =      -9 + 7

-6 + -8 =   -8 + -6


أتحقق من الخاصية التجميعية في عمليات الجمع الآتية :

( 456 + 90 ) + -54     = 456 + ( 90 + -54 )

( -98 + -54 ) + 100   = -98 + (-54 + 100 )



جد النظير الجمعي للأعداد الآتية :

-98            98        -543            -100   


ما الناتج عندما نجمع عدد مع نظيره الجمعي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

ما هو العنصر المحايد لعملية الجمع ؟؟؟؟ ولماذا سمي بهذا الاسم ؟؟؟؟؟؟؟

الصف السابع

الواجب اللازم أداؤه ليوم الأحد 23/ 10 هو حل أول 4 صفحات من دفتر التدريبات


أعزائي طلاب الصف السابع لا بد من الحل والحل والحل حتى نتمكن من إتقان المهارة المأخوذة والتمييز بينها وبين المهارات المشابهة . والمهارة الحالية هي جمع الأعداد الصحيحة وإن لم تتقنها فإنك لن ولن تتقن طرح الأعداد الصحيحة ، لذا أتمنى منكم حل المطلوب منكم ومتابعة أسئلة هذا الموقع .


جد ناتج ما يلي : 


20 + 30 + -55 =
-8 + -90 + 87 = 
20 + -72 + 15 =


جد قيمة س في كل من : 
8 + س = -23
-7 + س = 1
12 + س = 0
س + 5 = -10 


أفكككككككككككككككر 
من أنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
انا عدد إذا أضفت إلى 9 يكون الناتج -6 .
أنا عدد إذا أضفتني إلى أي عدد يكون الناتج العدد نفسه .
أنا ناتج جمع -90 إلى 80 إلى -54 .

الصف السابع

أكتب عناصر كل من المجموعات الآتية مستعينا بخط الأعداد:

{ب : ب عدد صحيح يبعد 7وحدات عن الصفر  }

{ ب : ب عدد صحيح سالب أكبر من -9   }

{ ب : ب عدد صحيح على بعد 5 وحدات من العدد الصحيح 5     }

{ ب : ب عدد صحيح غير موجب وأكبر من -6   }


من أناااااااااا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

أكبر عدد صحيح سالب .
أصغر عدد صحيح موجب .
معكوس -87 .
مجموعة فيها الأعداد الموجبة فقط .
مجموعة فيها الصفر والأعداد الموجبة .
عنصر ينتمي إلى ط ولا ينتمي إلى ص .

الصف السابع

اليوم بدأنا بالوحدة الثانية وهي وحدة ( الأعداد الصحيحة )

واجب ليوم الثلاثاء : حل من ص 40 حتى ص 42

أسئلة إثرائية للدرس الأول والثاني :

أعبر عن الجمل الآتية باستخدام الأعداد الصحيحة :

ارتفاع درجة الحرارة 6 درجات مئوية
خسارة خالد 900 دينار
انخفاض سعر الذهب 60 دولار


ارسم خط الأعداد وحدد موقع كل من الأعداد الصحيحة الآتية ومعكوسه عليه

-7         9          0            -3 


أفكر مليا وأضع نعم او لا أمام العبارات الآتية :

ص = + ص اتحاد - ص
ص = ط - 0
ط* = ط
- ص تقاطع ص = ص

الصف السابع

أشكركم على نتائج امتحانكم الشهري فقد كانت رائعة حيث حصل نصفكم على علامة كاملة ولم يرسب سوى شخص واحد وهو يعرف نفسه ويعرف أنه لم يكن ينتبه في الصف ولم يحل واجباته اليومية والحرف الأول من اسمه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ في الصف سأقول لكم 


لا واجبات لديكم .........غدا سنبدأ الوحدة الثانية بإذن الله

السادس

لالالا تنسوا  غدا 13 /10  اختبار رياضيات في الوحدة الأولى

إذا كانت ك = }   2،3،4،5،6،7،8،9،10،11،12،13  {

    وكانت س = }  6،9،10 {

    وكانت ص = }    3،7،9،12،13  {

أجد ما يلي :

    متممة س = ____________________________________________

متممة  ك =_________________________________________

متممة   س- ص = __________________________________________

   متممة     س تقاطع  ص =___________________________________

             

متممة    س اتحاد  ص = _______________________________

ك   تقاطع س  اتحاد ص = __________________________________

الصف السابع

 حل دفتر التدريبات لمن لم يحل حتى تتم مناقشته يوم الأربعاء قبل اختبار يوم الخميس الموافق 13/10 

ملاحظة : غدا تستطيع توجيه أي سؤال لديك عن الامتحان